Secretaria de Asuntos Docentes comunica que la información correspondiente a la Solicitud de Cobertura del I.S.F.D y T N°80 se encuentra en la pestaña: SOLICITUDES COBERTURA I.S.F.D Y T N° 80 ISFD Y T N° 149 .

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Secretaria de Asuntos Docentes, a solicitud de la Directora del CEPT N°13 Sra. Paula Poncetta, difunde los criterios de Evaluación de proyectos para Listados Bianuales de la Dirección de Educación Agraria.
FEDERACIÓN DE ASOCIACIONES CENTRO EDUCATIVO PARA LA
PRODUCCIÓN TOTAL
Bianuales
ÁREA: DOCENTE: PROYECTO:
El proyecto establece una propuesta de :
a)
Desarrollo curricular con alcances hacia
la comunidad. Se espera que desarrolle con mayor detalle
aquellos aspectos que hacen al desarrollo curricular y al trabajo
escolar.
b) Desarrollo comunitario con oportunidades para el desarrollo curricular. Se espera
que desarrolle con mayor detalle
aquellos aspectos que hacen a la ejecución de las acciones
en la comunidad.
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Concepto general |
Preguntas orientadoras |
Evaluación |
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Formato |
¿Contempla y desarrolla todos los puntos
que fueron requeridos desde la asistencia técnica?. |
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Vinculación con el Plan de Desarrollo |
¿La propuesta es coherente con el diagnóstico presentado?. ¿El proyecto se relaciona coherentemente con otros proyectos de la institución?. ¿Se enmarca dentro
de los parámetros del concepto de desarrollo Local? ¿Respeta los parámetros establecidos en la asistencia técnica? ¿Se visualizan instancias federadas?. |
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Pedagogía de la Alternancia |
¿Se puede ver
el rol educador la familia y/o la comunidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje?. ¿Se propone el desarrollo de las herramientas de la alternancia (especialmente Visita y Convivencia)? ¿La propuesta demuestra conocimiento de las herramientas y su utilización es pertinente con los fines
que persigue? |
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Consejo de Administración |
¿Se reconoce al Consejo de Administración en el proyecto?. ¿El proyecto identifica al Consejo de Administración en su verdadero rol? En el caso de proponerse acciones de cogestión o alianzas… ¿Se involucra al Consejo de Administración en un rol decisivo?. |
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Los aspectos pedagógicos. |
¿Se visualiza la articulación pedagógica interareal o intrareal? ¿Se visualizan los periodos de permanencia y estadía? ¿Se vincula correctamente al grupo de alumnos que participe en el proyecto según el Diseño
curricular? ¿Se demuestra conocimiento del Diseño
curricular?. |
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Ejecución del proyecto |
¿Ofrece un diagnóstico acertado y focalizado en el área
de incumbencia del
CEPT? |
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¿Se puede identificar con claridad quiénes
son los que van a desarrollar el proyecto? ¿Se identifican objetivos?¿Se proponen objetivos políticos (de interés para
el consejo de Administración)? ¿Se proponen metas
claras? ¿Se presenta una propuesta de desarrollo de las actividades en el tiempo? |
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Evaluación |
¿Se ve el rol evaluador del Consejo de Administración? ¿Se ve con claridad que el objeto
de evaluación es proyecto y no los alumnos, los consejeros, etc? ¿Se ve la evaluación como un proceso?. ¿La propuesta de evaluación se enmarca en los principios del Programa CEPT (principalmente autoevaluación y coevaluación)? |
|
Atentamente.-
Eugenia Garcés
Spot de SAD.
Secretaría de Asuntos Docentes de Carlos Casares, llama a Inscripción para conformación de Listado de Emergencia PR de Nivel Superior según lo estipulado por el ME-2024-05821676-GDEBA-DFDIDGCYE que refiere a la prórroga de la Disposición 2/18 sobre pautas para la confección del listado de emergencia para el cargo PRECEPTOR de Nivel Superior
CRONOGRAMAAtentamente.-
Eugenia Garcés
Spot de SAD.
Secretaria de Asuntos Docentes, a solicitud de la Directora del CEPT N° 13 Sra. Paula Poncetta, difunde normativa ampliatoria y consideraciones para Listados Bianuales de la Dirección de Educación Agraria.
El diseño curricular del CEPT se detalla en las resoluciones 1115 y 875 que se adjuntan.Prof. M. Itatí Balderrín Lic. Claudia. A. Diego
SJSAD SADD
Secretaria de Asuntos Docentes comunica que la información correspondiente a la Solicitud de Cobertura del I.S.F.D y T N°80 se encuentra en la pestaña: SOLICITUDES COBERTURA I.S.F.D Y T N° 80 ISFD Y T N° 149 .

1- Ingresar al Portal abc www.abc.gob.ar y acceder a la Plataforma educativa por medio de la opción Ingreso para usuarios.
2-Completar los datos de usuario (número de CUIL o correo electrónico con la terminación @abc.gob.ar), ingresar la contraseña y presionar Entrar.
4- Seleccionar Postularse.
1-El
usuario podrá visualizar las ofertas en pantalla y las siguientes opciones de
búsqueda (tres filtros): Distrito; Niveles o Modalidades; Cargo (Área).
2-Elegir
un filtro de búsqueda (por ejemplo: Distrito) haciendo clic en el botón
Filtrar. Completar el distrito por el que se realiza la búsqueda y presionar
Buscar.
3-Buscar entre los Resultados las ofertas publicadas que sean de interés del o la
aspirante.
4- Es
posible aplicar de uno a tres filtros, simultáneos o no, para refinar la
búsqueda. Por ejemplo, se pueden ver todas las ofertas para un Cargo.
5-Es posible refinar esos resultados agregando un filtro
por Nivel o Modalidad.
POSTULATE
Aceptá
la oferta para cubrir un cargo
1- 1- En
la ficha de la oferta elegida, presionar Postularse para aplicar para el cargo.
2- 2- Leer atentamente la Información del Cargo para el que se está postulando.
1- Comprobar
que la información que figura en
Listados Oficiales sea correcta.
2- Revisar que cada uno de los datos en la Declaración Jurada actual esté correcto y vigente.

3- Comprobar que los Datos de contacto para notificación estén actualizados. Se deberá consignar un correo abc para que la comunicación sea oficial. Si fuera necesario, presionar Modificar declaración jurada para modificar los datos. De lo contrario, tildar la casilla de aceptación de Términos y Condiciones para postularse.
4- Leer el texto bajo Términos y Condiciones, la declaración de conocimiento de la normativa vigente y la veracidad de la información proporcionada. Presionar Volver para continuar.
5-Si fuera necesario modificar la información ingresada,
presionar Modificar Declaración Jurada. Si todos los datos son correctos,
tildar la casilla de aceptación y presionar Postularse.
6-El sistema presentará nuevamente la Información del Cargo y la leyenda habrá cambiado de Nueva postulación a Postulación guardada.
7-El
botón Imprimir comprobante permite obtener prueba de la inscripción. De ser
necesario, puede eliminarse la postulación presionando el botón Eliminar
postulación.
8- El Comprobante de Postulación es un documento con los datos, número de comprobante y código QR correspondiente a la postulación realizada.
9-En
la barra superior de la aplicación, el botón Mis Postulaciones permite acceder al
listado de los cargos, módulos y horas para los que el agente se ha postulado.
10-En la barra superior de la aplicación, el botón Mi
Declaración Jurada permite acceder a la Declaración Jurada presentada. Allí también
se podrá actualizarla (si presiona Sí, Actualizar, se modificará en todas las
postulaciones realizadas).
NOTIFICACIONES DE APD
*Revisá tu correo: ACEPTÁ o RECHAZÁ
* No olvides tener tu hoja de ruta actualizada
Atentamente.-
Eugenia Garcés
Spot de SAD.